Перед вами рабочий текст, из книги «Коранические рассказы о пророках для детей».
Урок рассчитан для тех, кто преследует цель, в изучении арабского языка, понимать и переводить литературные тексты непосредственного с арабских книг.
Уровень: НАЧИНАЮЩИЙ
(Некоторые арабские слова имеют всплывающие подсказки, для этого необходимо наводить на них курсор.)
مَنْ ؟
1- الأَصْنَامِ
كَثِيرَةٍ. كَثِيرَةٍ جِدًّا.
كَانَ فِي رَجُلٌ جِدًّا.
وَكَانَ هَذَا الرَّجُلِ آذَرَ.
وَكَانَ آذَرُ الأَصْنَامَ.
وَكَانَ فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ بَيْتٌ كَبِيرٌ جِدًّا.
وَكَانَ فِي هَذَا الْبَيْتِ أَصْنَامٌ، أَصْنَامٌ جِدًّا.
وَكَانَ النَّاسُ لِهَذِهِ الأَصْنَامِ.
وَكَانَ آذَرُ يَسْجُدُ لِهَذِهِ الأَصْنَامِ.
وَكَانَ آذَرُ هَذِهِ الأَصْنَامَ.
Кто разрушил идолов?
1- Продавец идолов
Много дней назад. Очень много дней назад.
Жил в селении очень известный человек.
Звали его Азар.
Азар продавал идолов.
В этом селении был большой дом.
В этом доме были идолы, много идолов.
Люди совершали земной поклон этим идолам.
Азар совершал земной поклон этим идолам.
Азар поклонялся этим идолам.
2- وَلَدُ آذَرَ
وَكَانَ آذَرُ لَهُ وَلَدٌ ، رَشِيدٌ جِدًّا.
وَكَانَ اسْمُ هَذَا الْوَلَدِ ابْرَاهِيمَ.
وَكَانَ ابْرَاهِيمُ النَّاسَ يَسْجُدُونَ لِلْأَصْنَامِ.
وَيَرَى النَّاسَ يَعْبُدُونَ الأَصْنَامَ.
وَكَانَ ابْرَاهِيمُ أَنَّ الْأَصْنَامَ .
وَكَانَ يَعْرِفُ أَنَّ الْأَصْنَامَ وَ.
وَكَانَ يَعْرِفُ أَنَّ الْأَصْنَامَ وَ.
وَكَانَ يَرَى أَنَّ يَجْلِسُ عَلَى الْأَصْنَامِ فَلَا .
وَكَانَ يَرَى طَعَامَ الأَصْنَامِ فَلَا .
وَكَانَ إِبْرَاهِيمُ يَقُولُ : لِمَاذَا يَسْجُدُ النَّاسُ لِلْأَصْنَامِ؟
2- Сын Азара
У Азара был смышленый сын, очень смышленый.
Звали этого мальчика Ибрахим.
Ибрахим видел как люди совершали земной поклон идолам.
Видел как люди поклоняются идолам.
Ибрахим знал, что идолы из камня.
Он знал, что идолы не говорят и не слышат.
Он знал, что идолы не вредят и не приносят пользу.
Он видел как мухи садились на идолов, а те не отгоняли их.
Он видел как мыши поедали еду идолов, а те не запрещали им.
Ибрахим спрашивал про себя: «Зачем люди совершают поклон этим идолам?»
ЗАДАНИЕ: Перепишите текст в тетрадь и заучите новые слова.
(Продолжение урока следует)
